苏州金阊实验中学校

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出门学习聚智慧,暑热更助人心齐
作者: 管理员     发布日期: 2016年09月13日     点击次数:

8月7日10日,我校组织全体班主任、全体教研组长、各处室负责人赴浙江省建德市参加集中学习培训。此次培训的主题是“学习心理与生涯规划理论与技能培训”。

培训开始之前,陈荔校长作了开场讲话。他指出此次培训是以德育为主,全员参与的专题培训。希望大家珍惜难得的培训机会,增进了解。要求大家营造良好的培训氛围,认真严肃学习。克服培训条件的艰苦,专心学习。”

在三天的培训时间,大家聆听了陶新华积极心理学在中学的应用》、吉沅洪《资源整合的学校心理健康教育工作》、刘电芝《学习策略的教学与课堂教学变革》、张静涟《心理健康教育活动设计与运用》等多位专家的精彩报告。老师们和主讲老师积极互动,热情参与体验活动。殷蕾、吴潇榆两位老师,结合专家报告和自己的班主任经历,作了专题交流发言,引发大家强烈共鸣。

培训课程结束后,陈校长又作了重要总结,畅谈自己的办学理念,提出新学期的工作思路,为老师们描绘了金阊实验美好的愿景。他指出:“这是我们第一次走出校门,参加高强度封闭式集中培训。大家可以暂时忘却其他事情,专心致志学习,静下心来思考教育教学问题。希望通过此次培训,大家能够做到:统一思想,求同存异;扩充知识,提高技能;增进了解,加快融入;促进我校“团结、合作、宽容、感恩”校园人际文化建设。陈校着重指出了我们要树立正确的教育教学理念,辩证科学地看待处理考试和分数。教师的眼光要关注到学生今后的人生发展,要把培养健全的人格放在首要位置。德育工作是学校工作的重中之重。陈校还谈到了年级部管理、教研组长职责、新教师培养、干部队伍建设等问题。

老师在紧张认真的学习之余,还利用课下闲暇时间参观了新安江水力发电站,劳逸结合,感受山川美景与祖国的繁荣强大。
通过此次培训,老师们掌握了一些提高学生学习兴趣,激发学习动机的方法,让学生的学生和生活蓬勃发展,提升自我效能感。老师们学习了改善课堂的有效教学策略,更科学、有效的帮助学生,增加对学生的了解。培训在帮助老师克服教师的职业倦怠,成就职业人生方面提供了有益借鉴。