2月20日，在我校“人和楼”五楼会议室内召开新学期开学工作会议，从教育面临的新形势、新要求，德育、教学方面的新举措、新思路等方面给全体教师做出规划和部署。

首先，陈荔校长传达了市教育局开学工作会议的精神。苏州教育将以教育评价改革为核心，深化课堂教学改革，破除以学生考试成绩和升学率为标准的教育质量观，构建高质量高水平的中小学生学业质量阳光指标评价体系来着力提高教育质量，确保教育“十三五”良好开局。陈校长指出，我校也应主动适应这一新的形势，以“分层递进”和“信息融合”为抓手，在教学模式上突破固定僵化，找到适合个人和学科的教学模式，关注不同类别的学生，产生不同层次的评估方式。在信息化探索的路上，注重与传统教学的融合，走出属于自己的教育信息化道路。

     我校德育处何燕主任向大家谈了新学期德育工作的新思路。新学期我校德育工作将开展学生社会生活、读书体验、感恩体验等情境式体验活动。给学生营造书香校园氛围，使阅读走进学生心中，让阅读点亮学生的心灯。尝试校园管理生活体验活动，进一步开拓学生自主管理体系。老师们要做学生成长的“守望者”，在潜移默化中渗透德育教育工作。

我校田勇副校长就“如何开展分层递进教学”向大家做了进一步地说明。老师们应认识到学生的差异性，从而准确定层并做到目标定层，实施分层和个性评价，达到共同提高。信息化课堂可以从数据采集、微视频辅助、精准评价等方面进一步探索。同时强调要开展好学生的素质教育，学生活动要做到有前期宣传、过程记录、结果展示以及个性服务这几个方面。周五的校园文化活动延续形式，但是要增加内容并加强管理。

此次开学工作会议使全体教师明确了新学期的工作方向，大家将共同努力，为学校的发展贡献自己的力量！